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副院长肖海明出席基础教育学院教学诊断与改进工作专项学习会

发布时间:2019-09-15 新闻来源:基础教育学院


为进一步推进教学工作诊断与改进,深化高职院校办学内涵,基础教育学院于9月14日下午在教学楼C107召开了教学诊断与改进工作专项学习会。学院党委委员、纪委书记、副院长肖海明出席并讲话,高教科研所长吴明发作辅导报告,会议由基础教育学院院长周密主持,全体在编在岗专任教师参加会议。


会上,肖海明指出高职教育要有内在驱动力,以提质创优为目标,以师资为支撑,以课程为灵魂,从专业建设规划、人才培养方案、课程建设等角度不断提升标准内涵。同时肯定了基础教育学院在市运会中取得的良好成绩,应保持发展势头,继续切实、有效地进行诊改工作。

吴明发介绍了诊断与改进的背景,对诊改工作的各项理论进行了系统阐述,从五大层面进行深入的案例学习,对做好诊改工作的实务进行了详细的讲解。明确指出二级学院应该以教研室为核心力量,全员参与,进而在工作中实现“全程”和“全方位”的管理循环,达到持续性的、螺旋式的质量提升。

周密总结了本次专项学习会的主要内容,要求大家充分认识内部质量保障体系教学诊断与改进的重要意义,根据专业、课程等优势,梳理以前怎么做,总结哪里做得好,计划今后做什么,将教学诊断与改进工作在高质量内涵式发展中做优做强。

(供稿:古洁;编辑:辛国盛)

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